استیضاح ۲وزیر در مجلس به جریان افتاد

وی با بیان اینکه طراحان استیضاح وزیر آموزش و پرورش در اواخر شهریورماه سال جاری بنا به دلایلی این طرح را مسکوت گذاشته بودند، افزود: آقای بطحایی در فرصتی که به وی داده شد، مشکلاتی که پیش‌تر از این نمایندگان در طرح استیضاح ذکر کرده بودند را حل نکرد و نمایندگان با اضافه کردن چند بند دیگر به آن طرح، بار دیگر این موضوع را به جریان انداختند.

نماینده سبزوار در مجلس تصریح کرد: یکی از بندهای که به طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش اضافه شده  بحث دریافت پول از والدین دانش‌آموزان  در زمان ثبت‌نام‌ها است.

عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی مجلس اظهار داشت: عزل و نصب‌هایی در وزارت آموزش و پرورش صورت گرفته که قطعاً به استیضاح شدن آقای بطحایی کمک می‌کند.

مقصودی درباره به جریان افتادن استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مجلس گفت: اخیراً آقای غلامی وزیر علوم نیز در صحن علنی پارلمان برای پاسخ‌گویی به سوالات نمایندگان حاضر شد و نتوانست وکلای ملت را درباره موضوعات مطرح شده قانع کند و 2 کارت زرد از مجلس دریافت کرد. پس از این اتفاق نمایندگان طرح استیضاح وی را کلید زدند.

 استیضاح سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در مردادماه سال جاری کلید خورده بود اما در اواسط شهریورماه این طرح با پس گرفته شدن امضاء از سوی نمایندگان مسکوت مانده بود.

طرح اولیه  استیضاح وزیر آموزش و پرورش به‌شرح زیر بود:

1 ــ عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

2 ــ عدم اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان

3 ــ عدم دقت در کتب درسی

4 ــ عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان و بی‌توجهی به مشکلات رفاهی آنان

5 ــ توجه به معلمین حق‌التدریس و کارشکنی در مسیر قانونی کردن به‌کارگیری آنها

6 ــ عدم وجود ضابطه در انتخاب مدیران و عدول از قانون

7 ــ کاهش اعتبارات آموزش و پرورش به‌دلیل عدم پیگیری و سوء مدیریت در تأثیرگذاری در دولت

8 ــ کاهش شدید اعتبارات سازمان نوسازی مدارس

9 ــ تضعیف دانشگاه فرهنگیان

10 ــ عدم توجه و عدم توان برنامه ارائه‌شده به مجلس

11 ــ جعل تاریخ در کتاب‌های درسی

12 ــ ورود زودهنگام و خلاف قانون دانشگاه فرهنگیان به تبلیغات انتخابات مجلس یازدهم و سوء استفاده از جایگاه

13 ــ عدم پذیرش مسئولیت و عذرخواهی بابت اتفاق شوم منطقه غرب تهران

14 ــ عدم پایبندی به برنامه ارائه‌شده در زمان اخذ رأی

15 ــ فساد اخلاقی در مدارس به‌علت سوء مدیریت

16 ــ بی‌توجهی به زبان‌های مادری و ایجاد زمینه اختلاف در کشور به‌جای وفاق ملی و تأکید بر زبان روسی.